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?Good Future Group首席执行官Wan Yiting:教学和研究能力是在线教育的基础

来源 2020-12-18 02:16:54 国际新闻



  2020年初,突如其来的疫情,让在线教育机构迎来高曝光度的同时,也面临一次大考。12月15日,好未来集团【未来集团(FGC)是一家从事铝合金门窗生产安装、建材装饰工程承包及建材进口贸易的跨国集团公司,总部位于中国武汉市黄金口都市工业园,下设“湖北未来建筑装饰有限公司”等三家中国全资子公司和“马达加斯加未来发展有限公司”等六家非洲全资子公司。】执行总裁万怡挺【万怡挺,男,汉族,1975年12月生,湖南衡阳人,1998年8月参加工作,1996年11月加入中国共产党,中国社会科学院国际贸易学专业毕业,博士研究生学历。】在接受《证券日报》记者采访时,总结了今年的教育行业趋势:“今年,线下教育行业比较火的两个词就是数字化转型和OMO。有着强大教育科技支撑,并且坚守教育初心、拥有深厚教育教学积累、过硬师资队伍的机构能够化危为机,获得长久发展。”

  万怡挺认为,在线教育的本质还是教育,在线教育想要发展最根本的还是要遵守教育教学基本规律。对于在线教育企业而言,就是要通过长期积累,不断提升自身教学教研能力。

  谈起在线教育的核心竞争力【核心竞争力是指能够为企业带来比较竞争优势的资源,以及资源的配置与整合方式。】,万怡挺表示,在线教育能够打破时空的限制,实现“处处能学,时时可学”;科技加持下的在线教育课堂生动、有趣、有效,实现“孩子爱学”;在线教育还能推动教育扶贫供给侧结构性改革【供给侧结构性改革旨在调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量。】,实现“人人能学”。

  万怡挺表示,好未来顺利应对在线教育考验主要得益于四点。一是强大的教育科技实力。好未来坚持“爱和科技让教育更美好”的使命,不断加大科研投入,在直播技术、人工智能技术【《人工智能技术》系统介绍了人工智能技术的基本理论和应用技术。】、大数据、脑科学等领域有了一系列突破。比如好未来自主研发的直播系统“直播云”等一系列教育科技产品就在“停课不停学”中发挥着不可或缺的作用。二是在线教育经验。好未来旗下学而思网校等在线业务发展了12年,积累了大量经验。因此,能够在短短的几天之内,完成其他业务线下教学到线上教学的转移。三是优质线上教学资源的积累。比如,免费直播课上线后,学而思网校快速整合了内容丰富的大师课、素养课。这得益于学而思网校过往在素质教育开发方面的资源积累。四是优质师资资源的积累。好未来的教师大部分毕业于985、211学校,综合素质很高,在转线上的过程中发挥了很强的主观能动性。

  “线上热、线下冷”是2020年教育行业颇为明显的境况,万怡挺表示,线下教育机构洗牌也是一个大浪淘沙的过程。疫情影响下,很多线下教育机构面临着生存危机,能否转危为机,取决于转型的速度和决心。对于线下教育培训行业来说,今年能够活下去,就是大家的社会责任。据好未来教育研究院测算,线下教育至少提供了上千万就业岗位,在这个过程中,责任凸显带来了价值凸显。

  对于未来教育行业的发展趋势,万怡挺认为,教育行业正在实现数字化,“人”“机”“物”正在全面互联;数据驱动,也正在实现大规模的因材施教;人工智能【人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。】技术在标准化方面可以“降本”,在个性化方面可以“增效”;5G【2016年11月,举办于乌镇的第三届世界互联网大会,美国高通公司带来的可以实现“万物互联”的5G技术原型入选15项“黑科技”——世界互联网领先成果。】技术带来的超高清视频、虚拟现实、全景视频,也给更多用户带来更好的学习体验。机器解决的是“教”,传授知识。人解决的是“育”,老师要点亮学生,和学生之间进行有温度的互动。

(文章来源:证券日报)

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